Учитель

Никогда не соглашусь с теми, кто считает классическую литературу скучной, унылой, морализаторской и т.п. Вы просто пока еще не нашли "своего" автора и "свой" сюжет, но это, уверяю, дело времени)

В числе таких "моих" (найденных) авторов определённо признанные английские писательницы: Джейн Остен, Элизабет Гаскелл, сестры Бронте - ведь что может может быть увлекательнее женского, вдумчивого, непредвзятого взгляда на действительность, отношения, тяготы жизни? А если это еще рассказ от имени мужчины - то увлекательнее вдвойне: всегда же интересно посмотреть, как автор перевоплощается в человека противоположного пола.

Так, в романе "Учитель" Шарлотта Бронте расскажет нам непростую, местами даже драматическую историю молодого человека по имени Уильям, рано оставшегося без родителей и без поддержки родных...История становления личности и взросления - вот как вкратце можно охарактеризовать основную сюжетную линию, но будут и другие - например, тема красивой любви, милосердия, дружбы.

Как сразу становится понятно из заглавия произведения, наш главный герой выберет для приложения своих интеллектуальных способностей стезю преподавательской деятельности, для которой мало быть только образованным человеком. Для нее надо обладать недюжинной выдержкой, терпением, твердостью и стойкими жизненными принципами. Не любит эта работа случайных людей: передача знаний и умений ведь в чем-то сродни волшебству - еще, казалось бы, вчера ты толком не знал английского, а вот сегодня умеешь складывать фразы...Уильям, похоже, из таких учителей, для которых преподавательство - природный талант и дар от Бога. Ведь судьба заносит его, во-первых, в чужую страну, а во-вторых, в женский пансион и ни разу он не сойдет с выбранного пути и не отречется от дела жизни, хотя будут и искушения, и трудности с ученицами, и личная любовная драма - даже две...

Симпатия к директрисе, а затем к одной из учениц придают книге весьма ощутимый романтический флер. Сухой, чопорный английский характер словно расцветает и раскрывается с неожиданной стороны: оказывается, не так-то плохо и быть мечтателем (благородство устремлений героя оставляет место только для мечты, но какие же это нежные и прекрасные видения...)

Любовь взаимная, хотя и невидимая поначалу: ей тоже должно раскрыться в свое положенное время, а до того - череда трагических несостыковок, расхождений, поисков, но ведь судьба много мудрее нас, обывателей. Когда , казалось бы, потеряна последняя надежда на счастье, в дело вмешивается случай, и пусть все выглядит слишком уж "притянутым", иногда хочется и таких историй - о любви счастливой, о любви двух порядочных людей, о любви, которая никогда-никогда-никогда-никогда не заканчивается...5/5, для кого-то книга покажется слишком слащавой, для кого-то нереальной и неправдоподобной, для меня же она стала одной из лучших прочитанных в этом месяце - литература все-таки должна быть доброй...

Размеренность повествования мне понравилась, равно как и стиль изложения. Было интересно читать об Уильяме. Персонаж получился запоминающимся. Да, разумеется, не настолько, как Хансден, но таких, как последний один на миллион, когда хочешь и прибить, и расцеловать, ведь при всем его скверном характере, он добрый и щедрый.
Уильяму с самого начала не повезло, семья матери видит в нём кровь отца и их родни, а семья же отца с ними совершенно не согласна. За своего его никто не считает, каждый норовит навязать свою волю. Он уходит от дядь, дабы приехать к брату, надеясь, что уж он-то будет получше. Не преуменьшением будет сказать, как сильно он ошибался. Промучившись с ним, познакомившись за это время с колоритным Хансденом, наш герой благодаря наводке нового знакомого отправляется в путь на поиски новой работы. Он становится учителем. Там заводит знакомства, часть из которых для него оборачивается предательством, другая же счастьем.
Романтическая линия мне понравилась, она была изящно вплетена, не занимала весь роман и гармонично смотрелась в целом. История Фрэнсис печальна и вместе с тем приятно было наблюдать, как она росла, становилась увереннее, вплоть до того, что хотела работать и после замужества.
Книга мне понравилась, за перипетиями жизни героев было любопытно наблюдать.

Как известно, данный роман был опубликован уже после смерти автора, и должного успеха при жизни писательницы он не принёс. Хотя оно, наверное, и понятно.
В целом, его сюжет довольно предсказуем, но в меру сентиментален. Однако течение его очень плавное, в нем нет особой динамики и захватывающих повторов сюжета, и порой складывается впечатление, что сюжет развивается очень медленно. Особенно заметно это в самом начале романа.

В романе раскрываются, как уже можно догадаться, проблемы образования, а также пробмы любви, влюблённости и ревности.
Чувствуется, что этот роман был написан автором, опираясь на личный опыт работы учительницей: так хорошо и правдоподобно описаны ученики, сам процесс обучения, взаимосвязь учителей и директора.

Главный герой, мужской персонаж по имени Уильям Кримсворт, изображён человеком, который точно определился со своим профессиональным признанием после пережиьых сложных взаимоотношений с братом-фабрикантом, который отказался стать помощником своей родственнику в трудную минуту.

В романе, несомненно, ставится вопрос женского равноправия, об этом легко судить по желанию Анри продолжать работу учительницей и добиваться в этом успехов, будучи уже замужней женщиной.

Таким образом, можно сделать вывод, что в этих двух главных персонажах мы читаем самого автора - Шарлотту Бронте и являемся сторонними наблюдателями той ек жизни, когда она сама преподавала английский язык и была влюблена в своего учителя.